Résumé : Du ? droit applicable à l'enfant ?, vision traditionnelle mais qui demeure ambiguë, on est passé, notamment depuis la Convention de l'ONU de 1989, aux ? droits de l'enfant ?. Cette mutation récente est la traduction de la promotion de la philosophie des droits de l'homme : l'enfant est désormais pensé comme un sujet, une personne dotée de liberté. Certes, pareil changement de perspective se réfère volontiers à ? l'intérêt supérieurv? de l'enfant. Reste que celui-ci est toujours qualifié de tel par les adultes. Et que le premier droit de l'enfant est sans doute celui de devenir un homme ou une femme, responsable et heureux.
Notes : En appendice, des extraits de la Convention sur les droits de l'enfant adoptée par l'ONU le 20 novembre 1989
Bibliogr., 1 p.